Сторінки

понеділок, 24 березня 2025 р.

Географія 9 клас

Легка промисловість.
Опрацювати параграф 33 і виконати посильні завдання за покликанням https://naurok.com.ua/test/start/1260803
Скріншот успішності надсилайте мені в приватні повідомлення.

четвер, 13 березня 2025 р.

Географія 6 клас

§ 48. Як людина взаємодіє з гідросферою

1. Який відсоток води міститься в організмі дорослої людини? 

А. 90-98% 

Б. 63-78% 

В. 95-97%

2. Яке основне джерело питної води для людини на Землі? 

А. Моря та океани

Б. Води суходолу 

В. Атмосферні опади

3. Яка частка населення Землі страждає від нестачі питної води? 

А. Близько 10% 

Б. Понад 40% 

В. Більше 70%

4. Як вода використовується в сільському господарстві? 

А. Для охолодження техніки 

Б. Для поливу та зрошення 

В. Для виробництва добрив

5. Який тип електростанцій використовує енергію води для виробництва електроенергії? 

А. Теплові 

Б. Атомні 

В. Гідроелектростанції

6. Наскільки дешевша електроенергія, вироблена на гідроелектростанціях, порівняно з тепловими та атомними?

А. Вдвічі 

Б. Втричі 

В. Вп'ятеро

7. Які основні види забруднення гідросфери? 

А. Хімічне та фізичне 

Б. Механічне, хімічне, фізичне, біологічне 

В. Бактеріальне та вірусне

8. Які речовини є основними хімічними забруднювачами води? 

А. Пісок та глина

Б. Нафта, пестициди, мінеральні добрива 

В. Бактерії та віруси

9. Що є прикладом фізичного забруднення води? 

А. Теплове забруднення від промислових підприємств 

Б. Скидання стічних вод

В. Потрапляння нафти у водойми

10. Які організми спричиняють біологічне забруднення води? 

А. Бактерії, яйця гельмінтів, спори грибів 

Б. Риби та водорості

В. Хімічні речовини

11. До яких наслідків призводить зменшення запасів прісної води? 

А. Погіршення умов життя 

Б. Покращення екології

В. Збільшення біорізноманіття

12. Які заходи допомагають зменшити забруднення водойм? 

А. Очищення стічних вод та впровадження екологічно чистих технологій 

Б. Збільшення використання хімічних речовин

В. Збільшення обсягів видобутку корисних копалин

Географія 7 клас

§ 46. НА ЯКІ ВОДНІ РЕСУРСИ БАГАТА ПІВНІЧНА АМЕРИКА

1. Яка річка є однією з найбільших у світі, що протікає через Північну Америку?

  А. Маккензі

   Б. Міссісіпі

   В. Колорадо

2. Яка озерна система є найбільшою у світі?

  А. Великі озера

   Б. Великі Солоні озера

   В. Великі Ведмежі озера

3. Яка річка є найдовшою притокою Міссісіпі?

  А. Маккензі

   Б. Юкон

   В. Міссурі

4. Яке живлення мають річки басейну Північного Льодовитого океану?

  А. Доходове

   Б. Снігове

   В. Талові води

5. З якого озера бере початок річка Юкон?

  А. Велике Солоне озеро

   Б. Атлін

   В. Верхнє

6. Скільки відсотків світового запасу прісної води містить система Великих озер?

  А. 10%

   Б. 15%

   В. 21%

7. Яка річка з'єднує Великі озера з Атлантичним океаном?

  А. Ніагара

   Б. Святого Лаврентія

   В. Маккензі

8. Яке озеро є найбільшим за площею прісноводним водоймом на планеті?

  А. Онтаріо

   Б. Велике Ведмеже

   В. Верхнє

9. Як утворилися озера півночі Північної Америки?

    А. Внаслідок розломів земної кори, пізніше поглиблених льодовиком

    Б. Через вулканічну діяльність

    В. Внаслідок зсувів

10. У яких горах беруть початок річки Колумбія та Колорадо?

    А. Аппалачі

    Б. Кордильєри

    В. Скелясті гори

11. Яке з озер системи Великих озер має найбільшу площу?

    А. Мічиган

    Б. Гурон

    В. Верхнє

12 Яке живлення має річка Маккензі? 

А. Дощове 

Б. Талові води 

В. Підземні води

вівторок, 11 березня 2025 р.

Географія 6 клас

§ 48. Як людина взаємодіє з гідросферою

1. Який відсоток води міститься в організмі дорослої людини? 

А. 90-98% 

Б. 63-78% 

В. 95-97%

2. Яке основне джерело питної води для людини на Землі? 

А. Моря та океани

Б. Води суходолу 

В. Атмосферні опади

3. Яка частка населення Землі страждає від нестачі питної води? 

А. Близько 10% 

Б. Понад 40% 

В. Більше 70%

4. Як вода використовується в сільському господарстві? 

А. Для охолодження техніки 

Б. Для поливу та зрошення 

В. Для виробництва добрив

5. Який тип електростанцій використовує енергію води для виробництва електроенергії? 

А. Теплові 

Б. Атомні 

В. Гідроелектростанції

6. Наскільки дешевша електроенергія, вироблена на гідроелектростанціях, порівняно з тепловими та атомними?

А. Вдвічі 

Б. Втричі 

В. Вп'ятеро

7. Які основні види забруднення гідросфери? 

А. Хімічне та фізичне 

Б. Механічне, хімічне, фізичне, біологічне 

В. Бактеріальне та вірусне

8. Які речовини є основними хімічними забруднювачами води? 

А. Пісок та глина

Б. Нафта, пестициди, мінеральні добрива 

В. Бактерії та віруси

9. Що є прикладом фізичного забруднення води? 

А. Теплове забруднення від промислових підприємств 

Б. Скидання стічних вод

В. Потрапляння нафти у водойми

10. Які організми спричиняють біологічне забруднення води? 

А. Бактерії, яйця гельмінтів, спори грибів 

Б. Риби та водорості

В. Хімічні речовини

11. До яких наслідків призводить зменшення запасів прісної води? 

А. Погіршення умов життя 

Б. Покращення екології

В. Збільшення біорізноманіття

12. Які заходи допомагають зменшити забруднення водойм? 

А. Очищення стічних вод та впровадження екологічно чистих технологій 

Б. Збільшення використання хімічних речовин

В. Збільшення обсягів видобутку корисних копалин

Географія 7 клас

§ 47. У ЧОМУ ОСОБЛИВІСТЬ РОЗМІЩЕННЯ ПРИРОДНИХ ЗОН НА РІВНИНАХ ТА ВИСОТНИХ ПОЯСІВ У ГОРАХ

1. Яка особливість розміщення природних зон Північної Америки?

А) Вони витягнуті смугами з півночі на південь по всьому материку. 

Б) Вони розташовані в меридіональному напрямку в центральній і південній частинах материка. 

В) Вони мають однаковий набір зон у всіх частинах материка. 

Г) Усі відповіді вірні.

2. Яка зона Північної Америки характеризується багаторічною мерзлотою?

А) Тундра та лісотундра 

Б) Тайга та мішані ліси 

В) Степи та прерії 

Г) Напівпустелі та пустелі

3. Які ліси займають східну частину Північної Америки?

А) Хвойні ліси 

Б) Мішані, широколисті та перемінновологі ліси 

В) Тропічні ліси 

Г) Жодне з перерахованих

4. Де розташована зона прерій?

А) У центральній частині материка, на Великих рівнинах 

Б) На узбережжі Атлантичного океану 

В) На узбережжі Тихого океану 

Г) У Кордильєрах

5. Які фактори визначають висотну поясність Кордильєр?

А) Розташування на узбережжі материка 

Б) Різноманіття клімату та рельєфу 

В) Наявність багаторічної мерзлоти 

Г) Вплив океанічних течій

6. Які рослини характерні для субтропічного поясу західних схилів Сьєрра-Невади?

А) Трав'янисто-полинові степи 

Б) Чапараль (зарості засухостійких вічнозелених чагарникових дубів) 

В) Ялівцеве рідколісся 

Г) Тропічні дощові ліси

7. Які проблеми довкілля виникли в Північній Америці через діяльність людини?

А) Знищення вологих вічнозелених лісів 

Б) Зменшення запасів прісних вод 

В) Забруднення ґрунтів і повітря 

Г) Усі відповіді вірні.

8. Які наслідки має вирубування лісів?

А) Знищення цінних порід дерев 

Б) Зникнення багатьох видів рослин і тварин 

В) Посилення ерозії ґрунтів 

Г) Усі відповіді  вірні.

9. Який процес призводить до деградації земельних ресурсів?

А) Ерозія ґрунтів 

Б) Забруднення ґрунтів хімікатами 

В) Виснаження ґрунтів через надмірний випас худоби 

Г) Усі відповіді вірні.

10. Які заходи вживаються для охорони природи в Північній Америці?

А) Прийняття законів про охорону довкілля 

Б) Створення заповідних територій і національних парків 

В) Проведення досліджень і розробка екологічних програм 

Г) Усі відповіді вірні.

11. Який з перерахованих факторів не впливає на висотну поясність Кордильєр?

А) Різноманіття клімату 

Б) Наявність багаторічної мерзлоти 

В) Географічне положення гірської системи 

Г) Вплив океанічних течій

12. Яка особливість клімату східних схилів Сьєрра-Невади?

А) Субтропічний з посушливим літом 

Б) Помірний з м'якою зимою 

В) Тропічний з мусонними дощами 

Г) Субарктичний з холодною зимою і коротким літом

четвер, 6 березня 2025 р.

Географія 6 клас

§ 46. Які водойми створила людина. Льодовики та багаторічна мерзлота — це одне й те ж

1. Які водойми відносяться до штучних? 

А. Ставки, водосховища, канали. 

Б. Ставки, річки, озера. 

В. Водосховища, моря, океани.

2. Для чого будують водосховища? 

А. Для розведення риби. 

Б. Для регулювання рівня води в річці, створення запасу води, виробництва електроенергії. 

В. Для осушення земель.

3. Що таке гребля? 

А. Штучна водойма, створена на річці. 

Б. Гідротехнічна споруда, що перекриває потік води в річці. 

В. Канал, що з'єднує дві водойми.

4. Яке призначення каналів? 

А. Тільки для судноплавства. 

Б. Тільки для зрошення. 

В. Для зрошення, осушення та судноплавства.

5. Що таке льодовик? 

А. Природне скупчення льоду на земній поверхні. 

Б. Велика крижина, що плаває в океані. 

В. Замерзла річка.

6. Що таке снігова лінія? 

А. Межа, вище якої сніг не тане навіть улітку. 

Б. Межа, нижче якої сніг не випадає. 

В. Межа між льодовиком і суходолом.

7. Які льодовики займають найбільшу площу?

А. Гірські 

Б. Покривні 

В. Шельфові

8. Як називаються крижані брили, що відколюються від льодовиків? 

А. Айсберги 

Б. Тороси

В. Глетчери

9. Що таке морена? 

А. Уламки гірських порід, що переносяться льодовиком. 

Б. Місце, де льодовик починає танути. 

В. Верхня частина льодовика.

10. Що таке багаторічна мерзлота? 

А. Верхній шар земної кори з від'ємною температурою, що містить підземний лід. 

Б. Замерзла річка. 

В. Ґрунт, який промерзає взимку

11. Які материки мають найбільшу площу покривних льодовиків? 

А. Євразія та Північна Америка 

Б. Африка та Австралія 

В. Антарктида та Гренландія

12. Чи може багаторічна мерзлота розтанути?

А. Ні, вона вічна 

Б. Так, при зміні природних умов 

В. Тільки влітку

Географія 7 клас

§ 48. ЩО ВПЛИНУЛО НА РОЗМІЩЕННЯ НАСЕЛЕННЯ ПІВНІЧНОЇ АМЕРИКИ

1. Яка частина Північної Америки є найгустонаселенішою?

А) Північна 

Б) Південна 

В) Центральна

2. Які фактори впливають на розміщення населення в Північній Америці?

А) Історія заселення материка, природні умови 

Б) Клімат, рельєф 

В) Тільки природні умови

3. Які міста Північної Америки згадуються в тексті?

А) Нью-Йорк, Бостон, Філадельфія, Монреаль 

Б) Вашингтон, Оттава, Мехіко 

В) Усі відповіді вірні 

4. Яка країна Північної Америки є найбільшою за площею?

А) США 

Б) Канада 

В) Мексика

5. Які природні ресурси має Мексика?

А) Нафту, руду, кольорові метали 

Б) Лісові ресурси, водні ресурси 

В) Тільки лісові ресурси

6. Яке місто є найбільшим в Північній Америці?

А) Нью-Йорк 

Б) Мехіко 

В) Торонто

7. Які країни Центральної Америки згадуються в тексті?

А) Гватемала, Нікарагуа, Панама, Коста-Рика, Ямайка 

Б) Гаїті, Домініканська Республіка, Куба 

В) Тільки Куба

8. Коли Канада визнала незалежність України?

А) 1991 

Б) 1992 

В) 1994

9. У яких галузях співпрацюють Україна та країни Північної Америки?

А) Наука, інформаційні технології, торгівля, туризм 

Б) Сільське господарство, промисловість, транспорт 

В) Тільки сільське господарство

10. Де в Канаді викладають українську мову і літературу?

А) У багатьох університетах 

Б) У столиці Оттаві 


В) У місті Торонто

11. Яким відомим українцям встановлено пам'ятники в Канаді?

А) Тарасу Шевченку, князеві Володимиру, Іванові Франку, Лесі Українці 

Б) Миколі Гоголю, Івану Мазепі, Лесі Космацевич 

В) Тільки Івану Котляревському

12. Який з перерахованих факторів не впливає на висотну поясність Кордильєр?

А) Різноманіття клімату 

Б) Наявність багаторічної мерзлоти 

В) Географічне положення гірської системи

Г) Вплив океанічних течій

понеділок, 3 березня 2025 р.

Всесвітній день дикої природи

Всесвітній день дикої природи, заснований Генеральною Асамблеєю ООН у 2013 році, відзначається щорічно 3 березня.
Ця дата пов’язана з подіями 1973 року, коли у місті Вашингтон (США) було підписано одну з найбільших угод щодо збереження дикої природи – Конвенцію про міжнародну торгівлю видами дикої фауни і флори, що перебувають під загрозою зникнення (CITES). Нині до цього документу приєдналися 183 країни, серед яких і Україна.
Природа – невід’ємна частина нашої планети. Просто неможливо собі уявити світ без унікальної дикої матерії, не підвладної людині.
Обов’язок кожного з нас – захистити флору і фауну. На жаль, проблеми захисту навколишнього середовища та різних його складових з кожним роком загострюються. У зв’язку з цим, питання, пов’язані зі збереженням дикої природи, давно стали окремою сферою міжнародного співробітництва.
Водночас цей день має на меті нагадати нам про необхідність посилення боротьби зі злочинністю – привернути увагу до проблеми браконьєрства, адже це має далекосяжні екологічні, економічні та соціальні наслідки.
Закликаємо всіх громадян свідомо та дбайливо ставитися до багатств природи, берегти та відтворювати їх для майбутніх поколінь.